Prueba de Sintesis

Lunes 30 de junio

Temas a tratar

• La migración de los continentes y la velocidad actual con que se desplaza el continente americano.

• http://club.telepolis.com/geografo/geomorfologia/tecplacas.htm
• http://omega.ilce.edu.mx:3000/sites/ciencia/volumen1/ciencia2/17/htm/sec_10.html
• http://es.wikipedia.org/wiki/Migraciones
• http://www.cubava.cu/libros/Libros_3/ciencia3/141/htm/sec_5.htm

• Las causas de los movimientos sísmicos y las razones de que en Chile la actividad
sísmica sea especialmente alta.

• http://www.bibliotecavirtual.com.do/Geografia/Terremotos.htm
• http://www.quepasa.cl/medio/articulo/0,0,38035857_152308997_317754093,00.html
• http://www.paritarios.cl/especial_sismo.htm
• http://www.dgf.uchile.cl/investsismo.html

• Las modificaciones de relieve ocasionadas por los terremotos de 1960 en el sur de
nuestro país.

• http://www.angelfire.com/nt/terremotoValdivia/
• http://es.wikipedia.org/wiki/Terremoto_de_Valdivia_de_1960
• http://expeditiondigital.blogspot.com/2005/11/recordando-el-terremoto-y-maremoto-de.html
• http://blog.pucp.edu.pe/media/688/20071122-Maremoto%20de%20Valdivia-Chile%201960.pdf

• Evidencias que indican que en el pasado gran parte del desierto del norte chileno estuvo
bajo agua.

http://www.mercurioantofagasta.cl/site/apg/reportajes/pags/20020112161834.html
http://www.chile.com/tpl/articulo/detalle/ver.tpl?cod_articulo=1169
http://www.mercurioantofagasta.cl/site/apg/reportajes/pags/20030813043229.html
http://www.ieb-chile.cl/focus/people_focus1/pdf/Latorre_2002_Investigacion&Ciencia.pdf
http://www.icarito.cl/medio/articulo/0,0,38035857_0_295086453_1,00.html

• Modificaciones del paisaje ocasionadas por erupciones volcánicas.

http://www.geocities.com/manualgeo_06/
http://edu-geo.tripod.com/
http://www2.sernageomin.cl/ovdas/ovdas7/ovdas66.php
http://es.wikipedia.org/wiki/Volcanes

• Meteoritos que caen en el planeta.

http://www.astromia.com/glosario/meteorito.htm
http://www.entelchile.net/familia/ciencia/meteoritos/meteoritos2.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Cr%C3%A1ter_de_impacto
http://es.wikipedia.org/wiki/Meteoritos
http://www.icarito.cl/medio/articulo/0,0,38035857_0_183723456_1,00.html

• Evidencias de que la temperatura media de la superficie del planeta ha estado
aumentando en los últimos 100 a 150 años y algunas hipótesis que se plantean acerca de los procesos físicos involucrados.


http://www.tendencias21.net/index.php?action=article&id_article=384128
http://www.hispamp3.com/noticias/noticia.php?noticia=20020402064942
http://www1.ceit.es/asignaturas/ecologia/Hipertexto/10CAtm1/350CaCli.htm
http://www.planeta.sigueme.net/contenidos/04_calentamiento_global.htm
http://smacambioclimatico.wordpress.com/page/2/

Formación y cambios en el planeta Tierra

La tierra se formó conjuntamente con el Sol a una cierta distancia de este. Así, los pequeños cuerpos y gránulos, elementos pesados que no fueron arrastrados por el viento solar, se acumularon para originar planetesimales, los que fueron agregando por efecto de la fuerza de gravedad y dieron paso a un protoplaneta. el que después de un proceso de diferenciación daría origen a la Tierra.Este proceso provocó que los materiales que se reunían por impacto sobre la futura Tierra, aumentaran la temperatura de este protoplaneta,ocasionando posteriormente que la temperatura de la Tierra fuera mayor en su interior y disminuyera hacia la superficie.

Al mismo tiempo, la Tierra sufrió un proceso de diferenciación que consistió en la formación de capas concéntricas. Esto se produjo dado que al chocar los planetesimales se fueron agregando y por los impactos continuos que iban recibiendo , generaron un material fundido que se ubicó en el interior del protoplaneta.La energía del movimiento de los planetesimales al chocar se transformó en calor que provocó el aumento de la temperatura al interior del planeta.

En el proceso de formación de la Tierra se crearon varias capas:núcleo, manto y corteza, que presentan diferentes propiedades físicas y químicas.

La corteza terrestre se formó por una separación de elementos químicos del manto superior que se inició hace unos 3.800 millones de años. En la zona superior, se producen corrientes convección, semejantes al agua que hierve en una olla, donde al gua más caliente de la zona inferior sube a la superior, más fría. Estas corrientes son el motor que mueve la corteza terrestre.

Teoría moderna del Sistema Solar

La teoría más aceptada en la actualidad respecto del origen del Sistema Solar rescata las ideas propuestas por el filosofo alemán Immanuel Kant (1724-1804) y Laplace (1749-1827), que postulan que el Sol y los planetas se formaron al mismo tiempo a partir de una única nube de gas y polvo llamada nebulosa.Por este motivo a esta explicación sobre la formación del Sistema Solar se le denomina hipótesis nebular.

Después de miles de millones de años, nuestro Sistema Solar quedó conformado por ocho planetas que giran en órbitas elípticas en torno al Sol, su estrella central, además de muchos otros cuerpos.

Los planetas del Sistema Solar se clasifican en interiores, que son sólidos y exteriores , aquellos que son gaseosos.Los interiores son:Mercurio,Venus, Tierra y Marte, y los exteriores son:Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno. Esta clasificación se relaciona con las órbitas de los planetas, ya que los interiores se ubican entre el Sol y el cinturón de asteroides entre Marte y Júpiter, y los exteriores se ubican más allá de este conturón.

Formación del Sistema Solar

Aunque es muy dificil indicar el momento extacto en que se formó nuestro Sistema Solar, se estima que se originó hace unos 4.600 millones de años aproximadamente.

La formación del Sistema Solar comenzó cuando una gran nube de gas y polvo interestelar, constituida principalmente por hidrógeno y helio, inició un proceso de contracción, por el efecto de la gravedad, hacia un punto central. En ese lugar, la formación de una protoestrella, estrella primitiva que posteriormente sería nuestro Sol.

Durante este proceso el Sol adquiere una rotación que permitiría la formación de un disco que gira a su alrededor. En las regiones del disco cercanas al Sol, donde el calor era mayor, los elementos más livianos fueron expulsados por los vientos solares quedando solo material pesado suficiente para formar los planetas interiores,compuestos de metales, silicatos, esto debido a la acumulación gravitacional de pequeños cuerpos sólidos de poca densidad similares a los cometas actuales; y estos al chocar y unirse entre sí formaron los planetesimales y otros cuerpos, tales como los grandes asteroides y algunos satélites, que al unirse dieron origen a protoplanetas más grandes.

Estos grandes planetas, con su mayor fuerza gravitacional, atraían a los cuerpos pequeños que orbitaban el disco planetario, formando asi cada uno de los planetas actuales.Finalmente , el viento solar ocasionó que en una zona del disco más alejada del Sol se formaran planetas gigantes y gaseosos a una distancia donde el material nebular pudo contraerse por efecto de la gravedad, mientras nuestro Sol terminaba de formarse.

Origen y formación del Sistema Solar

Nuestro Sistema Solar se ubica en la Vía Láctea, una de las innumerables galaxias que existen en el Universo.El Sistema Solar está constituido por el Sol, los ochos planetas conocidos, varios planetas enanos, satélites naturales, varios miles de planetoides, meteoritos y numerosos cometas.

Existen muchas teorías acerca de la formación del Sistema Solar; así para el filósofo René Descartes (1596 - 1650)el Universo está lleno de torbellinos y los planetas se encuentran en uno de ellos y giran alrededor del Sol, el cual lo arrastra como si furean corchos sobre un remolino de agua.El erudito sueco Emanuel Swendenborg (1688-1772) consideraba que el Sol era un enorme torbellino que había formado una corteza sólida, la que posteriormente se expandió y dividió para formar los planetas, pero los análisis metmáticos demuestran la invalidez de esta teoría.

Por otra parte , el matematico francés Pierre Simón de Laplace (1749- 1827) postuló que el Sol era un principio una gran nube de materia que giraba sobre si misma, y por efecto de la gravedad comenzó a encogerse y separarse de la región exterior formando un anillo que posteriormente condensó en un planeta. Este encogimiento continuó y se siguieron formando nuevos anillos hasta que se formó el sistema planetario actual.El material de residuo de la nube original permitió la formación del Sol. Sin embargo, esta tesis tampoco puede ser sistenida por los análisis metemáticos.

4° Unidad: "Conociendo el Universo"

Inicio: 1 de Junio

Término:30 de Junio